2022年1月7日，华南师范大学港澳研究中心港澳教育专题系列讲座第五讲——《以课程建设推动教育发展——关于澳门基础教育的课程改革》在华南师范大学石牌校区教育科学学院225会议室以专家线下讲座的形式举行。讲座由澳门教业中学校长贺诚主讲，华南师范大学港澳研究中心学术委员会委员、粤港澳大湾区教师教育学院副院长柴少明教授主持。来自粤港澳大湾区教师教育学院、教育科学学院及教育信息技术学院的三十多名学生共同参与此次讲座。

贺校长首先介绍了澳门课程改革的时代背景以及课程改革的视域与立场，从重构课程目标、优化课程结构、选择课程内容等方面着重讲解了澳门课程改革的逻辑顺序。他指出：课程建设要聚焦课堂教学质量，破除单一的“讲授式”教学方法，让学生“听进去、记得住、用的好”，组织学生跨学科、主题式、探究性的能动性学习。

最后，港澳研究中心林闻凯副主任对本次讲座作总结发言。他建议同学们通过这次讲座，理清澳门课程改革的历史脉络、学习课程改革的逻辑方法，成为贺校长这样有思想有情怀的教育者，同时对贺校长表示感谢，送出华南师范大学港澳研究中心精心准备的礼物并合影留念。整场讲座充满学术氛围，有利于引发同学们对于课程建设、教育发展的思考与研究，提升教育研究的学术和实践素养。

华南师范大学港澳研究中心2021至2022学年第一学期港澳教育专题系列讲座圆满结束，本学期共顺利开展五期，涵盖了粤港澳大湾区教育发展、教育现状、教育研究方法、课程建设的多个方面，拓宽和提升了同学们的教育研究视野与研究能力。本学期的港澳教育专题系列讲座已经画上句号，而学习和研究的旅程是永无止境的，我们一起期待下学期的相见。

撰稿 | 杨雅晴 

摄影 | 曾春媛